Introduzione al metodo GRADE
Conoscere il metodo GRADE per il rating della qualità delle evidenze
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09.00 - 11.00 | Aspetti generali
- Introduzione al metodo GRADE
- Differenze con altri sistemi di grading
- Definizione dei quesiti
- Definizione degli outcome e della loro rilevanza
- Ricerca sistematica delle evidenze
11.00 - 11.15 | Pausa
11.15 - 13.15 | La qualitĂ delle evidenze secondo il metodo GRADE
- Variabili che determinano il downgrade della qualitĂ delle evidenze:
- disegno dello studio
- rischio di bias
- precisione delle stime
- eterogeneitĂ
- trasferibilitĂ dei risultati (directness)
- publication bias
- Variabili che determinano l’upgrade della qualità delle evidenze:
- gradiente dose-risposta
- entitĂ dell'effetto
- fattori confondenti
- Summary of Findings table (SOFs)
13.15 - 14.00 | Pausa
14.00 - 16.00 | Dalla qualitĂ delle evidenze alla forza delle raccomandazioni
- Evidence to Decision Framework (EtD)
- Criteri per definire forza e direzione delle raccomandazioni
- Problema
- Benefici attesi
- Effetti indesiderati
- QualitĂ delle prove
- Valori
- Profilo rischi/benefici
- Risorse richieste
- EquitĂ
- AccettabilitĂ
- FattibilitĂ
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16.00 | Valutazione dell’apprendimento tramite quiz
Pagina aggiornata il 14/10/2024