Professionisti sanitari motivati ad acquisire competenze statistiche di base per valutare, pianificare e condurre ricerca clinica

Obiettivo Nazionale ECM

Obiettivo generale

Le basi per la raccolta, analisi e reporting dei dati clinici

Obiettivi specifici

• Conoscere le diverse tipologie di variabili
• Conoscere il concetto di probabilità statistica
• Conoscere le principali strategie di campionamento
• Conoscere le basi delle principali metodologie statistiche utilizzate negli studi osservazionali e sperimentali

Nell’ambito dell’evidence-based practice tutti i professionisti sanitari sono chiamati a collaborare attivamente a varie attività: dall’analisi critica all’utilizzo delle migliori evidenze scientifiche, dalla raccolta e analisi dei dati clinici relativi alla propria attività professionale alla loro condivisione con altri professionisti per attività di benchmark.
Tutte queste attività richiedono nozioni di statistica medica che permettono:
-    maggiore competenza nello studio e verifica delle metodologie utilizzate nelle evidenze pubblicate in letteratura;
-    capacità di comprendere strategie e strumenti statistici utilizzati in un articolo scientifico;
-    capacità di creare database finalizzati alla raccolta dati e analisi statistiche;
-    reporting dei dati clinici (tabelle e grafici) per condividere con i propri colleghi le evidenze ottenute;
-    possibilità di condividere report ed evidenze con colleghi provenienti da contesti territoriali e culturali diversi al fine di creare piattaforme di ricerca multicentriche.
Il workshop mira a trasferire gli elementi propedeutici per la raccolta, analisi e reporting dei dati clinici.

9.00 - 11.00 | Aspetti generali e introduttivi

• Definizione di epidemiologia, statistica e statistica medica
• Rilevanza della statistica medica nella ricerca clinica

11.00 - 11.15 |  Pausa

11.15- 13.15 | Statistica descrittiva

• Definizione e classificazione delle variabili
• Analisi della distribuzione delle variabili
• Rappresentazione grafica delle variabili

13.15 - 14.00 |  Pausa

14.00 - 15.30 | Probabilità statistica

• Definizione di probabilità
• Elementi di calcolo delle probabilità
• Definizione e diverse strategie di campionamento
• Princìpi ed elementi per la stima della dimensione del campione

15.30 - 16.00 | Cenni di analisi statistica

• Definizione di test parametrici e non parametrici
• Principali test parametrici e non parametrici utilizzati nella ricerca clinica

16.00 - 17.00 | Valutazione dell’apprendimento

• Quiz e discussione dei risultati

Corsi in diretta su piattaforma multimediale dedicata (aula virtuale, webinar) - fad sincrona

VALUTAZIONE CON QUIZ
La valutazione dell’apprendimento viene effettuata con quiz